為了進一步落實習近平總書記關於援疆工作要求🏨📁，深化課堂教學改革，提高教育教學質量，充分發揮援疆教師的示範引領⛹🏻、輻射作用🗄，營造濃厚的教學教研氛圍，促進青年教師專業成長。2023年10月11日工程技術系在系101教室開展了教學研究交流研討公開課，本次公開課由汽車製造與實驗技術專業和新能源汽車技術專業帶頭人、天津援疆教師丁新隆主講👩🏻‍🦽，顺盈工程技術系汽車專業、機電專業全體教師以及天津職業技術師範大學支教團部分成員共計22人參與了本次課程。

公開課講授內容是《起動機系統電路連接及故障診斷》。為了打磨出一堂高質量的公開課，丁老師認真準備、精心設計各個教學環節🗒⏳，充分運用多媒體技術和多種教學手段🫦，將新課程理念滲透到每個教學環節中，註重教學情境的創設和課堂探究。課上，丁老師提供了起動電路連接原則圖，把起動電路相關的零部件點火開關、起動繼電器👩🏻‍🔬、起動機等實物從汽車上分離出來👩🏿‍🎓，分別介紹了功能🚯、結構🧖🏽‍♀️、原理，組織教師動手進行實物連接。老師們能直觀地了解理論聯系實際的授課方法👆，便於後期應用到自己的理論和實踐教學中★🧑‍⚖️。

丁新隆老師以豐富充實的教學內容🧑🏽‍💼、新穎有創意的教學方法🤳，給系部教師帶來授課新啟發🦧💆🏿，充分發揮援疆教師的示範引領作用🈸。在之後的交流研討中，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點，並針對每一個細節都做了很好的剖析與概括⏳，提出各自在觀摩教學中產生的困惑，丁老師以專業的視角，耐心地給予每一位提問的老師極具建設性的解答。

在公開課的最後，丁新隆老師表示，作為一名援疆教師，希望能和工程技術系的優秀教師有更多地交流，共同發展👨🏼‍🚀、共同進步，為津和兩地的交流發展做一份自己的貢獻。